安顺职业技术学院简介
安顺职业技术学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案设立的安顺市唯一一所全日制公办高等职业院校。学校坐落在老一辈无产阶级革命家王若飞的故乡、以黄果树和龙宫而享誉世界的贵州省安顺市。1956年创建于安顺凤凰山麓，2001年8月由安顺农业学校、安顺财政学校、安顺卫生学校、安顺工业学校合并组建。2008年10月，学校通过省教育厅办学评估验收；2017年1月，学校被省教育厅确定为贵州省优质高职院校建设单位；2022年1月，学校获批成为贵州省“双高”院校建设单位;2025年2月，学校以“优秀”等级通过贵州省“双高计划”建设项目终期验收。
学校新校区位于安顺西秀产业园区蔡官镇交椅湖畔，于2016年建成投用。校园占地面积约1200亩，校舍建筑面积37万多平方米，教学仪器设备总值近1.5亿元。学校是全国节水型高校、全国急救教育试点学校、全国大数据行业产教融合共同体常务副理事长单位、全国研学旅行产教融合共同体副理事长单位、全国职业院校教师发展联盟副理事长单位；近年来，学校获省级中华优秀传统文化传承基地——屯堡小锅茶技艺、全省“三教改革”示范校、中高协同发展示范校、东西部协作示范校等“技能贵州”项目立项17项，获批成为贵州省大学生创业孵化基地，被省委宣传部、省委统战部和省民宗委授予全省民族团结进步示范学校，被省民宗委和省教育厅授予贵州省铸牢中华民族共同体意识教育示范校。
学校拥有一支具有教授和副教授、工程师和技能大师、博士和硕士等专兼结合的优秀教师队伍760人，现有在籍学生13538人，其中少数民族学生达5277人，占比39%。学校设有旅游、经济管理、应用医药、护理、现代农业工程、现代工程、信息工程、学前教育等8个系。开设了服务于大健康医疗、信息大数据、现代农业、旅游、商贸物流、航空和机械加工制造等产业的近30个专业。建有3个国家级骨干专业、2个省级重点专业群，1个省级特色骨干专业群、4个省级骨干专业，2个省级特色骨干专业。
砥砺奋进新时代，凝心聚力再出发。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，坚定不移以高质量发展统揽全局，聚焦“一体两翼五重点”“六大体系”建设、安顺市“两城三基地”建设等重点工作，扎实推进“双高”建设、提升办学质量，优化类型定位、服务产业发展，涵养校园文化、培育时代新人，持续为加快构建现代职业教育体系，推进中国式现代化贵州实践作出更大贡献。
安顺职业技术学院铸牢中华民族共同体意识宣传手册
1.党的二十大报告中关于民族工作的重要论述？
“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业。”
2.党的二十大的主题？
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
3.十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的哪三件大事？
一是迎来中国共产党成立一百周年；二是中国特色社会主义进入新时代；三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
4.你知道铸牢中华民族共同体意识提出的历程吗？
2014年5月，习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上提出“牢固树立中华民族共同体意识”；2014年9月，习近平总书记在中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会上提出“积极培养中华民族共同体意识”；2017年10月，习近平总书记在党的十九大上正式提出“铸牢中华民族共同体意识”并写入党章，成为全党全国各族人民实现中国梦新征程上的共同意志和根本遵循；2019年9月，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调“以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作”；2021年8月，习近平总书记在中央民族工作会议上强调“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的‘纲’，所有工作要向此聚焦”“做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念”；2023年10月，习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调“铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展。”
5.铸牢中华民族共同体意识是什么工作的主线？
新时代党的民族工作的主线，民族地区各项工作的主线。
6.铸牢中华民族共同体意识的五大基础是什么？
政治基础、物质基础、思想基础、社会基础、法治基础。
7.怎样理解和把握铸牢中华民族共同体意识的政治基础？
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色解决民族问题的正确道路，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，是铸牢中华民族共同体意识的政治基础。
8.怎样理解和把握铸牢中华民族共同体意识的物质基础？
不断完善各项区域政策，加快少数民族和民族地区发展，确保“全面建成小康社会，一个民族也不能少；实现中华民族伟大复兴，一个民族也不能少”，着力促进各民族共同繁荣发展，是铸牢中华民族共同体意识的物质基础。
9.怎样理解和把握铸牢中华民族共同体意识的思想基础？
以社会主义核心价值观为引领，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，着力加强对中华文化的认同，是铸牢中华民族共同体的思想基础。
10.怎样理解和把握铸牢中华民族共同体意识的社会基础？
要顺应我国各民族人口分布格局不断变化的形势，完善各民族流动人口服务管理体系，出台有利于构建互嵌式社会结构的政策举措和体制机制，全面深入持久开展民族团结进步创建，着力加强各民族交往交流交融，是铸牢中华民族共同体意识的社会基础。
11.怎样理解和把握铸牢中华民族共同体意识的法治基础？
全面贯彻落实民族区域自治法，健全民族工作法律法规体系，依法保障各民族合法权益，着力提高民族事务法治化水平，是铸牢中华民族共同体意识的法治基础。
12.铸牢中华民族共同体意识关键要理清共同性和差异性的关系，你了解“同”与“异”的关系吗？
一方面，不能笼统把“同”和“异”放到一个层面看待。“同”是方向、是前提、是根本，共同性是统领差异性的，没有共同性就谈不上共同体意识，不能本末倒置；“异”是历史的、具体的，是丰富多彩的，不是一成不变的，不能用差异性取代共同性，也不能用一个民族的独特性取代其他民族的多样性。讲增进共同，是要共同走向现代化；讲尊重差异，是要包容多样，但不能强化固化差异、不能人为添加扩大差异，不能用差异性消减共同性，不能把差异性变成“隔离墙”，更不能让差异性成为阻碍各民族交流交往交融的“绊脚石”。在坚持“同”的基础上做到共同性和差异性的辩证统一。
一方面，要理清哪些方面必须“同”、哪些方面可以“异”。对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义必须高度认同，在国家意识、公民意识、法治意识上也不能有差异。在饮食服饰、风俗习惯、文化艺术、建筑风格等方面，不同民族可以有差异，各民族在中华文化百花园里绽放光彩。
13.铸牢中华民族共同体意识的重大意义是什么？（四个必然）
一是维护各民族根本利益的必然要求；二是实现中华民族伟大复兴的必然要求；三是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求；四是党的民族工作开创新局面的必然要求。
14.推动中华民族共同体建设的重要途径是？
促进各民族广泛交往交流交融。
15.如何正确把握好中华民族共同体意识和各民族意识的关系？
要引导各民族始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，同时要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益，大汉族主义和地方民族主义都不利于中华民族共同体建设。
16.如何开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育？
要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，纳入干部教育、党员教育、国民教育体系，搞好社会宣传教育。
17.铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵是什么？
就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。
18.铸牢中华民族共同体意识的三个着眼点是？
着眼于有形，着眼于有感，着眼于有效。
19.新时代党的民族工作的主线和“纲”是什么？
铸牢中华民族共同体意识。
20.民族团结进步创建工作的总目标是什么？
中华民族一家亲，同心共筑中国梦。
21.做好新时代党的民族工作的根本遵循是什么？
习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。
22.习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想是什么？
概括起来就是 12 个必须：一是必须从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位；二是必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务；三是必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线；四是必须坚持正确的中华民族历史观；五是必须坚持各民族一律平等；六是必须高举中华民族大团结旗帜；七是必须坚持和完善民族区域自治制度；八是必须构筑中华民族共有精神家园；九是必须促进各民族广泛交往交流交融；十是必须坚持依法治理民族事务；十一是必须坚决维护国家主权、安全、发展利益；十二是必须坚持党对民族工作的领导。
23.民族工作“两个共同、三个离不开、四个与共、五个认同”分别是什么？
“两个共同”：促进各民族紧跟时代步伐，共同团结奋斗、共同繁荣发展；
“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开；
“四个与共”：各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念；
“五个认同”：不断增强各民族对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同，对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。
24.党的民族工作创新发展要重点把握好“四个关系”，“四个关系”的具体内容是什么？
一是共同性和差异性的关系。二是中华民族共同体意识和各民族意识的关系。三是中华文化和各民族文化的关系。四是物质和精神的关系。
25.各民族“三交”指的是？
各民族交往交流交融。
26.各民族增强“三个意识”指的是？
增强国家意识、公民意识、法治意识。
27.如何正确把握好中华文化和各民族文化的关系？
各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，中华文化是主干，各民族文化是枝叶，根深干壮才能枝繁叶茂。
28.回顾党的百年历程，党的民族工作取得的最大成就是什么？
走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。
29.新时代党的民族工作的重要任务是什么？
必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务。
30.如何正确把握好共同性和差异性的关系？
要增进共同性、尊重和包容差异性，这也是民族工作的重要原则。
31.牢固树立正确的中华民族历史观的内容是什么？
就是“四个共同”：我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。
32.如何正确把握好物质和精神的关系？
要赋予所有改革发展以彰显中华民族共同体意识的意义，以维护统一、反对分裂的意义，以改善民生、凝聚人心的意义，让中华民族共同体牢不可破。
33.促进各民族交往交流交融要在哪些方面逐步实现全方位嵌入？
要充分考虑不同民族、不同地区的实际，统筹城乡建设布局规划和公共服务资源配置，完善政策举措，营造环境氛围，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。
34.做好新时代党的民族工作的根本政治保证是什么？
加强和完善党的全面领导。
35.新时代党的民族工作格局是什么？
党委统一领导、政府依法管理、统战部门牵头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与的新时代党的民族工作格局。
36.要坚持新时代好干部标准，努力建设一支“四个特别”的民族地区干部队伍，“四个特别”具体内容是什么？
“四个特别”是指维护党的集中统一领导态度特别坚决、明辨大是大非立场特别清醒、铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚。
37.2023年3月，国家民委印发了全国民族团结进步示范测评指标体系（试行），主要包括哪些测评指标？
国家民委在全面系统总结各地区各行业围绕铸牢中华民族共同体意识主线，深化民族团结进步创建工作经验的基础上，修订完善了全国民族团结进步示范测试指标，对市（地、州、盟）、县（市、区、旗）测评指标进行了细化充实，与时俱进围绕民族团结进步“七进”制定了测评指标，形成由示范区（西部地区州县和东中部地区州县）和示范单位（机关、企业、社区、乡镇、学校、宗教活动场所）两大系统组成的“2+6”测评指标体系。测评指标体系更加突出铸牢中华民族共同体意识主线，强调增进共同性的方向和“融”的鲜明导向，突出分类指导，突出可量化可操作，突出创新特色，突出精准有效。
38.当前创建全国民族团结进步示范学校的测评项目包括哪五个方面？
（1）铸牢中华民族共同体意识工作纳入学校党的建设和意识形态工作责任制；
（2）铸牢中华民族共同体意识进教材进课堂；
（3）铸牢中华民族共同体意识进主题实践活动；
（4）铸牢中华民族共同体意识进学生考评体系；
（5）铸牢中华民族共同体意识进教师考评体系。
39.我国社会主义民族关系的基本特征是？
平等、团结、互助、和谐。
40.提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平要以什么为原则？
提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平要以公平公正为原则。
41.中华民族和各民族的关系？
是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。
42.提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平要针对“三特”制定实施差别化区域支持政策，“三特”具体内容是什么？
“三特”指的是特定地区、特殊问题、特别事项。
43.现阶段党的民族工作的历史方位是什么？
我国正处于中华民族伟大复兴的关键时期。
44.推动民族团结进步创建工作三个并重是什么？
民族地区与散居地区并重、城市与农村并重、机关事业单位与社会各行各业并重。
45.新时代党的民族工作的“五项重点任务”是什么？
要全面推进中华民族共有精神家园建设。要推动各民族共同走向社会主义现代化。要促进各民族交往交流交融。要提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平。要坚决防范民族领域重大风险隐患。
46.2021年中央民族工作会议在何时何地召开，是党召开的第几次中央民族工作会议？
2021年中央民族工作会议于 8 月 27 日至 28 日，在北京以电视电话会议的形式召开，这是党召开的第五次中央民族工作会议。（前四次中央民族工作会议分别于 1992 年、1999 年、2005 年和 2014 年召开）
47.《宪法》对我国多民族基本国情的概括是？
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
48.中华民族多元一体格局指的是？
中央民族工作会议指出，我国历史演进的特点，造就了我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。中华民族的多元一体格局，一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，两者辩证统一。
49.什么是民族平等？
民族平等是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。
50.为什么说维护祖国统一是我国各族人民的最高利益？
祖国统一是国家繁荣富强的根本前提；是各民族发展进步的重要保障；是各民族幸福生活的不竭源泉；是中华民族走向伟大复兴的历史必然；是全体中华儿女的共同心愿。
51.加强民族团结要坚决反对“两个主义”？
坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义。
52.全面深入持久开展民族团结进步创建工作的基本原则？
坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向；坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径；坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标；坚持依法治理民族事务促进民族团结；遵循社会团结规律，坚持正面引导；坚持齐抓共管、形成合力。
53.全面深入持久开展民族团结进步创建工作的总体目标是什么？
通过全面深入开展民族团结进步创建工作，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦、中国特色解决民族问题的正确道路和党的民族理论政策更加深入人心，各族群众的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信更加坚定；民族团结进步价值理念广泛弘扬，中华民族共同体意识和凝聚力不断增强；依法治理民族事务能力显著提高，各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，社会主义民族关系进一步巩固和发展。
54.深入开展民族团结进步创建，需要在哪三个方面着力？
深化内涵、丰富形式、创新方法。
55.2021年12月省委民族工作会议提出的目标是什么？
以铸牢中华民族共同体意识为主线，继续在民族团结进步繁荣发展上走前列，打造民族平等团结互助和谐的典范、民族交融互嵌的典范、民族文化繁荣发展的典范、民族事务治理现代化的典范，努力建设铸牢中华民族共同体意识模范省。
56.维护各族人民大团结的意义是什么？
民族团结是处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。在中国这样一个多民族国家，维护民族团结有着特别重要的意义：（1）民族团结是国家统一的保障；（2）民族团结是社会稳定的重要前提；（3）民族团结是各项社会事业发展的重要保障。
57.民族团结政策的内容是什么？
反对民族压迫和民族歧视；促进各民族之间和民族内部的团结；各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣；反对民族分裂，维护祖国统一。
58.民族团结宣传教育活动的主要内容是什么？
深入开展维护祖国统一和热爱伟大祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论的宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度的宣传教育；深入开展各民族团结友爱的宣传教育；深入开展民族地区发展成就的宣传教育；深入开展维护稳定和社会主义法治的宣传教育。
59.马克思主义民族理论的核心是什么？
民族平等和民族团结。
60.马克思主义“五观”是什么？
国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。
61.中华民族的最高利益是什么？
加强民族团结，维护祖国统一。
62.新时代党的民族工作的出发点和落脚点？
实现中华民族伟大复兴。
63.“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要胜利的基本保证”，这是哪位同志提出的？
毛泽东。
64.《中华人民共和国宪法》总纲第四条的内容是什么？
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
65.党的民族平等政策基本内容是什么？
（1）民族不分大小，一律平等；（2）各民族在社会生活的各个方面一律平等；（3）帮助一切民族实现民族平等权利；（4）各民族都要履行相应的义务。
66.为什么要强化对祖国的认同？
就是要深刻认识到，我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国，共同捍卫了祖国的统一。维护祖国统一是各族人民的根本利益所在。各民族只有把自己的命运同祖国的命运紧密地联系在一起，才能走向繁荣和发展。
67.我国各族人民的生命线是什么？
民族团结。
68.实施民族区域自治制度的根本目的是什么？
维护国家统一和民族团结。
69.坚持和完善民族区域自治制度要做到哪“两个结合”？
坚持统一和自治相结合，坚持民族因素和区域因素相结合。
70.关于民族团结的“三个不忘”是什么？
不忘党的恩情；不忘祖国的温暖；不忘各族人民团结奋斗的历程。
71.民族团结的“四个人人”是什么？
人人都有民族团结的思想，人人都说有利于民族团结的话，人人都做民族团结的好事，人人都争当民族团结的模范。
72.统一战线永恒的主题是什么？
大团结大联合。
73.做好民族工作最关键、最管用的是什么？
最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心。
74.截至目前，共召开了几次全国、全省、全市民族团结进步表彰大会？
全国8次，全省8次，全市4次。
75.民族团结进步创建的内涵是什么？
我国民族团结进步创建，是在中国共产党的领导下，由政府主导的、各民族群众广泛参与的、创造性地推进民族团结和各民族共同进步的社会工程，是通过活动实践推进民族团结进步事业的重要举措。
76.民族团结进步创建的特点是什么？
民族团结进步创建是一项系统工程，涉及民族工作领域的方方面面，具有明确的目的性、广泛的群众性、鲜明的时代性、形式的多样性、永恒的创新性、切实的针对性等特点。
77.新时代民族团结进步创建工作要坚持的内容是什么？
要坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向，坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径，坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标，坚持依法治理民族事务促进民族团结，遵循社会团结规律，坚持正面引导，坚持齐抓共管、形成合力。
78.当前我国各民族的分布格局是？
大杂居、小聚居、交错居住。
79.推动各民族共同走向社会主义现代化的出发点和落脚点是？
改善民生、凝聚人心。
80.民族精神的核心是什么？
爱国主义。
81.《贵州省促进民族团结进步条例》什么时候开始施行？
2015年5月1日。
82.《贵州省民族乡保护和发展条例》什么时候开始施行？
2017年8月1日。
83.贵州省民族团结进步宣传月是每年的几月？
10月。
84.安顺市现有几个自治县和民族乡？
3个自治县10个民族乡。
85.安顺市荣获“贵州省民族团结进步示范市”命名是什么时候？安顺市荣获“全国民族团结进步示范市”命名是什么时候？
2021年11月获“贵州省民族团结进步示范市”命名。2023年1月获“全国民族团结进步示范市”命名。
86.2019年以来，安顺市获全国、全省、全市民族团结进步表彰大会表彰的模范集体和模范个人分别有多少？
全国3个模范集体、3名模范个人；全省8个模范集体、13名模范个人；全市70个模范集体、100名模范个人。
87.全市已获命名的少数民族特色村寨多少个？
115个。（其中：国家级23个，省级92个）
88.2021年安顺市首批命名了多少家铸牢中华民族共同体意识教育培训研究基地？
18家。
89.安顺市10个民族乡分别是哪些？
西秀区杨武布依族苗族乡、西秀区新场布依族苗族乡、西秀区鸡场布依族苗族乡、西秀区黄腊布依族苗族乡、西秀区岩腊苗族布依族乡、普定县猫洞苗族仡佬族乡、普定县猴场苗族仡佬族乡、普定县补郎苗族乡、平坝区羊昌布依族苗族乡、平坝区十字回族苗族乡。
90.安顺市创建全国民族团结进步示范市的主题是什么？
“三敢”经验闯新路 共生繁荣谱新篇。
91.安顺职业技术学院荣获“安顺市民族团结进步创建工作示范学校”命名是什么时候？
2021年1月获“安顺市民族团结进步创建工作示范学校”命名。
92.安顺职业技术学院荣获“安顺市铸牢中华民族共同体意识教育培训基地”命名是什么时候？
2021年7月获“安顺市铸牢中华民族共同体意识教育培训基地”命名。
93.安顺职业技术学院荣获“全省民族团结进步示范学校”命名是什么时候？
2023年12月获“全省民族团结进步示范学校”命名。
94.安顺职业技术学院荣获“贵州省铸牢中华民族共同体意识教育示范校”命名是什么时候？
2024年9月获“贵州省铸牢中华民族共同体意识教育示范校”命名。
95.安顺职业技术学院在2021年贵州省青少年“铸牢中华民族共同体意识”教育实践活动中荣获哪些奖项？
《我心中的中华民族共同体》荣获贵州省青少年“铸牢中华民族共同体意识”教育实践活动大学生征文比赛一等奖（第一名），《中华儿女心连心共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力前行》荣获贵州省青少年“铸牢中华民族共同体意识”教育实践活动大学生演讲比赛二等奖。
96.安顺职业技术学院在2023年贵州省青少年“铸牢中华民族共同体意识”教育实践活动中荣获哪些奖项？
学院选派的参赛队荣获大学生“铸牢中华民族共同体意识”知识竞赛二等奖，“红石榴籽”宣讲队荣获贵州省青少年“铸牢中华民族共同体意识”宣讲队优秀奖。
